通知公告:暑期放假通知!4月15日(星期日)咸阳湖赏花活动!2012年4月8日上午九点到十二点我校将携手第62届世界小姐咸阳赛区佳丽以及咸阳教练同学会共同举办“...

咸阳康复教育学校简介    

      “咸阳康复教育学校”成立于1997年3月,前身是 “咸阳市残联聋儿听力语训部”,2005年9月在市残联和市教育局的共同协调下成立“咸阳康复教育学校”。
      “咸阳康复教育学校“办学目的和宗旨,就是通过科学的早期康复训练,让残疾儿童享受和正常儿童一样的权利和幸福。康教学校下设四个部,即:(1)聋儿听力语训部:主要是对0—10岁的听力残疾儿童,查清听力验配助听器进行听力语言康复训练;(2)人工耳蜗部:对重度聋配戴助听器效果不大只能植入人工耳蜗的聋儿进行的康复训练;(3)行为发育障碍部:主要是对脑瘫、多动、孤独症、智力落后等行为障碍进行早期的强化功能训练;(4)小学部:主要是对进入正常小学学习有一定的困难,但在小班级教学学习中能够学得知识的听力、智力、脑瘫等残疾儿童进行的教学。我们的培养目标:培养健康、活泼、好奇探究、文化乐群、自律、自信、个性良好、多元发展、有初步责任感的现代儿童。办学宗旨:创建适于幼儿身心健康的温馨环境,满足幼儿对认知、体能、社交、艺术、情感等方面的需求,在愉快、轻松、关爱的氛围中,激励幼儿主动学习、探究世界,促进其在“体、智、德、美、劳”请多方面获得全面发展;开发幼儿潜能,形成良好习惯个性,为其今后的发展奠定良好的基础,贯彻幼儿同园保教并重的办学思路,根据对幼儿早发现、早治疗、早训练的原则,实施科学的专业化语训课程,大力发展低龄聋童语训,使他们在良好的语言环境中成长。
      办学初期只有6名聋儿,4名教师,经过十几年艰苦发展现收训残疾儿童113名,现有教职工37名,生源也从我市的周边地区发展到其他省市,截止2011年月底,康复聋儿共228名,其中85%的康复聋儿进入普小普幼就读,在全省、全国都有较高的知名度。我们还积极鼓励教师在特殊语言教育教学中钻研业务,撰写论文,先后有27名教师连续参加了四届全国听力语言康复研讨会,二届听力国际中国中心语言康复研讨会,和中国医学会举办的儿童脑潜能开发研讨会,共获得论文证书47篇,由于康复训练效果好,影响面广,先后被中央电视台、陕西电视台、咸阳电视台、陕西日报、咸阳日报、华商报等多家媒体进行报道,2002年还被陕西省授予“全省残疾人康复工作先进集体”。2006年度获咸阳市特殊教育工作“先进单位”,2008年获咸阳市聋儿康复工作“先进单位”,2009年校长张温静同志获国务院残疾人工作委员会授予的“全国扶残助残先进个人”荣誉称号, 2005年还入选在出版的《咸阳人物》专刊,同时还入选咸阳市魅力市民题名,2007年4月我校8名教师的几篇论文参加了在北京举行的《首届国际听力障碍与预防大会》,大会共收到国内外论文800多篇,大会研讨论文200余篇,我校有两篇论文参与大会研讨。
      今年9月我校被中国残疾人联合会评为“十一五”全国残疾人康复工作先进集体,这个荣誉的取得再一次说明我校在聋儿康复、家长培训、后续跟踪、教育科研等方面都走在了全国的前面。
      我市共有各类残疾人18万,其中言语残疾人3.6万,7岁以下聋儿约2000名,每年新增聋儿近100名,智力残疾儿童约有3840名,在这种情况下,康教学校承担起了全市的残疾儿童的学前康复教育及适龄残疾儿童的康复教育,共举办校内家长培训班36期,培训家长1500多名,又在市残联的组织下,积极配合咸阳市所属各县、区残联,深入基层、深入聋儿聚集地进行义务讲课,指导当地社区康复工作,共办社区家长培训班30期,培训家长1200余名,我们还坚持每个月进入农村和社区,进行康复指导,通过对家长的培训,以点带面,辐射周边地区,并定期追踪指导康复后的聋儿。
      虽然有许多的问题和困难,但我们对今后的工作还是充满信心。我们还会抓农村这个主战场,加大康复的宣传力度及评估筛查工作,配合各区县做好残疾儿童的评估摸底工作,积极加强与外面的交流与合作,继续发挥我们的资源优势和教师专业优势,把以后的工作做得更好。